微课程:教师成长新途径——宝应特校微课培训活动报道

发布时间:2015年05月28日最后修改:2015年05月28日浏览:收藏
微课程:教师成长新途径——宝应特校微课培训活动报道
  • 信息类别: 【动态】
  • 制订时间: 2015年 5月28 日
  • 有效时间:半年
  • 主管部门: 教科室
  • 学校名称: 宝应县特殊教育学校

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    为深入推进学校教育信息化建设,促进信息技术与各学科教学的深度融合,切实转变传统的教育教学模式,提高课堂教学效率,提升教师的研究能力。5月27日下午宝应特校在学校的录播教室又一次开展教师微课培训,全校二十几位老师参加了本次培训活动。
    培训中,夏良勇老师就利用《拍大师》软件制作微课,作了进一步深化和细化地讲解。他向学校教师细致地介绍了微课程中“片头”“片尾”及“音效”“动画”等如何制作和插入,并就片头和片尾的制作进行了深入浅出的说明。在他的讲解下,老师们都收获满满,纷纷表示:经过不同层次的培训,他们可以制作出完整、精致的微课。
     
    微课程:教师成长新途径
     (图片:初次培训)   
    微课程:教师成长新途径
    (图片:第二次培训)        
    微课程:教师成长新途径
     (图片:第三次培训)
    本次微课培训,是该校微课培训系列活动之三。通过前两次的培训,该校教师已对微课有了基本的理论认知和制作的了解,也尝试制作了一些微课。但随着该校教师对微课质量要求的不断提升,微课制作需要更加地深化和精化。通过本次培训可以进一步地提升老师们对微课的认识,使微课制作更加完整和科学化。也引导老师们成为真正的“思考者”、“研究者”。

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