宝应特校2013上半年工作总结

发布时间:2014年09月16日最后修改:2014年09月16日浏览:收藏
宝应特校2013上半年工作总结
  • 信息类别: 【总结】
  • 制订时间: 2013年6月30日
  • 有效时间:长期
  • 主管部门: 校长室
  • 学校名称: 宝应县特殊教育学校

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  • 今年上半年,我校以党的十八大精神为指导,以科学发展观统领全局,以全面提高残疾学生的素质为根本目标,以精心打造五大中心为抓手,大力推进规范管理和精细管理,促进我县特殊教育的优质发展、特色发展、均衡发展。
    一、改善办学条件,全面提升学校办学水平。
    1、完善综合楼建设工程。今年上半年完成了综合楼建设工程,包含各类功能用房和行政办公用房和特色团队活动室与展示室。至此,学校已有四幢现代建筑,目前校园环境优美,道路平整,分区合理,功能明确。
    2、精心打造五大中心。上半年,学校紧扣建设步伐,科学谋划,尽职尽力,大家同心同德,不怕吃苦,许多同志放弃休假时间,精心打造校园文化。目前,应该说,学校已经形成了艺术中心、电教中心、康复中心、体能训练中心和教学中心五大中心。
    3、全面启动全自动录播教室建设。为使教师更好地适应教育信息化发展的需求,熟练驾驭现代教育技术手段,使优质资源在课堂上更加有效合理地应用。上半年,学校完成了录播教室建设,并组织教师在“录播教室”进行使用培训。培训中,全体教师基本掌握了录播教室的使用方法,了解了录播教室里的录音系统等。
    4、完成了新建综合楼会议室、网络教研室、实验室、图书阅览室、听语指导中心、随班就读指导中心等各室的装修和文化布置等工作。
    二、加大网络投入,建设特教信息化校园。
    1、学校《数字化应用课题》获全国优秀课题。上半年,由中央电化教育馆评选的全国教育技术研究“十一五”规划重点课题《数字化校园建设模式与效益评价研究》成果揭晓,我校承担的子课题《特殊教育学校数字化校园的构建与应用研究》课题获全国教育信息技术优秀成果。
    2、学校被命名为“全国校园影视教育研究实验学校”。上半年,江苏省影视教育研究工作会议在无锡教育电视台召开。会上,我校被中国教育电视协会、中国中小学校园电视专业委员会命名为第七批“全国校园影视教育研究实验学校”。 
    3、学校校园电视节目获市二等奖。4月26日,由我校组织的校园电视节目参加扬州市中小学校园电视节目评选结果揭晓,其中《乔爱云老师捐献造血肝细胞》获新闻类二等奖,陈莉莉老师获优秀主持人二等奖。
    三、强化责任意识,树立学校崭新形象。
    1、学校市县考核双先进。学校紧紧围绕年度目标真抓实干,大力提升特色品牌建设水平,注重内涵建设,彰显办学特色,教育教学质量不断提高,整体工作和谐健康发展,圆满完成了全年各项目标任务。在3月1日召开的全县教育系统目标管理考核表彰会上,我校被县教育局表彰为“工作目标管理先进单位”,这也是我校获得扬州市“特殊教育工作先进单位”后取得的又一殊荣。
    2、隆重庆祝第23个“全国助残日”。5月17日上午,副县长、公安局长夏忠平在县残联、民政、教育等部门相关负责同志的陪同下冒雨赶赴县特校,亲切看望慰问这里的师生,与残疾学生一起共同庆祝第23个“全国助残日”。我校开展了主题为“爱心帮扶、快乐你我”的联欢活动。
    3、县工商联资助特校5万元。5月19日上午,县工商联工作小组来到特殊教育学校,参观了我校教育教学设施,观看了学生精心编排的文艺演出,并为特校送来了5万元的资助金。
    4、宝应法院女法官“三八”节看望特校学生。“三八”妇女节上午,宝应法院的女法官们来到特校看望残疾学生。女法官们到学校后,与残疾学生一起聊天、交流,倾听他们的心声,感受这群特殊孩子的内心活动;她们还用自发捐赠的钱,购买了生活用品,赠送给结对帮扶学生。
    5、省红十字会领导视察宝应特校。5月16日,省红十字会领导莅临我视察指导工作。我校多年来积极开展红十字活动,学习救护知识,开展疏散演练、博爱知识教育活动,使学生深切体会到“红十字”的伟大情怀,也让学生感恩回报社会,为红十字捐款等。省红十字会领导感触很深,认为在我校红十字会“人道、博爱、奉献”精神得以充分体现。县红十字会工作人员还向特校资助了5000元,并向残疾学生困难家庭发放了大米。
    6、邀请退休老教师回校感受校园新面貌。上半年,学校邀请部分退休老教师回校感受校园新面貌。老教师们参观了学校新建综合楼及生活楼、教学楼,学校焕然一新的校容校貌,使老教师们不禁发出了今非昔比的感叹!他们通过各种渠道一直关注着宝应特校的发展,关注着学校残疾孩子们的成长!
    四、深化内涵发展,扎实开展随班就读工作。
    1、全市特校学前康复教育观摩现场会在宝应特校召开。为进一步推进扬州市特教学校学前康复教育工作,促进全市学前康复教育区域间学习交流。6月21日,扬州市教育局在我校召开了全市学前康复教育教学观摩活动现场会。在观摩活动中,我校冷雪莉、张洪华两位执教老师根据聋儿的特点,将先进的教学理念融入教学过程,注重聋儿的参与,创新语言训练的方法,充分调动聋儿的学习兴趣,感染了在场的每一位领导、专家。我校运用科学手段,强化听力语言训练,把残疾儿童学前教育和康复教育有机结合,在0—6周岁阶段大力实施抢救性工程,让更多的残疾儿童接受优质的学前康复教育,取得了良好的社会影响和办学业绩,给与会者留下了深刻印象。
    2、开展自闭症儿童家庭康复技术培训讲座。4月2日是世界自闭症日,当日上午,我校开展了“以家庭康复”为主题的自闭症儿童家长家庭康复技术培训讲座。
    3、加强有效课堂研究,聚焦课堂,成就质量。为进一步打造特教“有效课堂”,提高教师教学水平,促进教师的专业成长,本学期,我校组织所有教师在录播教室开展了优质课竞赛活动。比赛中,教师围绕各自学科的教学特点,从精心设计教学案和制作教学课件,到尽心演绎课堂教学艺术,充分展示了各自的教学风采。
    4、在随班就读工作中,按县局工作部署,以我校为骨干,加强全县随班就读工作指导,定期开展巡回检查。上半年,随班就读指导小组一行,对曹甸、山阳、安丰、黄塍等六乡镇进行随班就读巡查指导。指导过程中,我校随班就读指导小组一行,从特教专业角度,分别就语、数课堂中随班就读学生的个别辅导、作业布置、教学评估等进行了有效指导,特别就“个别化教育计划”的实施与随班就读班级教师进行了深入探讨。截止本月,我校根据学年度随班就读计划,派出多名骨干教师奔赴全县各乡镇,采用听课、评课、座谈交流、查阅资料等形式,检查随班就读工作开展情况,评估随班就读学生发展水平,完成了全县各乡镇的随班就读检查与指导任务,有力促进了我县随班就读工作卓有成效地开展。
    5、我校一聋毕业生考取天津理工大学。从南京聋人高级中学传来消息,今年我校夏兴亮同学被天津理工大学(本科)产品设计专业录取,这也是我县特校第三位考取本科的聋生。九年级顺利完成了九年义务教育的学习任务,10名聋哑学生全部被扬州特校高中部录取。
    五、开展活动课程,全面关爱学生健康成长。
    1、缅怀革命先烈,感恩幸福生活。4月1日上午,学校组织全校师生到县烈士陵园开展祭扫活动。
    2、慈善捐赠,让每一位残疾学生学会感恩。助残日期间,我校组织全校残疾学生开展了“积极捐献善款,感恩回报社会”慈善捐款活动,让残疾学生用实际行动感恩回报社会。捐款活动由学校团总支组织,全校残疾学生在感恩中伸出热情的双手,积极响应倡议,掏出自己有限的零花钱,进行慈善捐赠。此次共收到学生捐款1130元,此款全部上缴县教育局红十字会。
    3、举行第十五届春季运动会。为增强残疾学生身体素质,弘扬自强不息的拼搏精神,学校组织了第十五届春季运动会。本届运动会学校在往年原有竞赛项目的基础上,增设了“二人三足”等趣味运动项目,意在吸引更多的残疾学生参与比赛,为他们提供一个锻炼、挑战和展现自我的舞台。
    4、举办“快乐六一”庆祝活动。6月1日上午,学校全校师生和学生家长欢聚一团,共同庆祝“六一”儿童节。本次活动形式多样、丰富多彩,大家一起《打保龄球》、《吸力乒乓球》、《抢椅子》、《踩气球》等。活动中,主持人不停地分发节日礼品,每位小朋友脸上都露出灿烂的笑容,在欢快的气氛中,孩子们度过了一个开心、快乐的儿童节。
    5、取得扬州地区聋生男子乒乓球一单打冠军。2013年扬州地区特教学校聋生乒乓球单打赛中,我校聋生男子运动员发挥出色,蒋平同学获得男子乒乓球赛单打冠军,另外还获得一个第三名和两个第四名的成绩。
    6、学生获奖情况。在县中小学生文娱比赛中,我校学生表演的舞蹈获得二等奖;四个社团获县百优社团;三名学生绘画获县一等奖,三人获县二等奖。另外张颖同学当选扬州市“美德少年”;郭蕾获县“十佳文明好少年提名奖”;王正星获县“三好学生”。
    六、注重内部管理,全面抓好综合治理工作。
    1、层层签订安全责任状,着力构建平安和谐校园。为进一步贯彻社会治安综合治理责任制,落实“谁主管、谁负责”的原则,切实做好安全工作,最大限度预防学生意外伤害及学校灾害安全事故的发生,维护校园安定、稳定,创造良好的治安秩序和育人环境。学校校长室与各部门、班主任及相关责任人签订了2013年度社会治安综合治理目标管理责任书,全面落实了安全教育和管理工作目标和责任。
    2、夯实综治基础,打造平安校园。为进一步加强学校安全工作,学校建立了各种安全防范规章制度,成立了消防、传染病、食物中毒、意外伤害等安全工作应急处理预案;学校安全领导小组定期召开安全会议,定期加强校园安全重点部位的检查,保证了学校正常的教学秩序。县教育局检查组和城区安全片检查组对学校安全整体工作给予了高度评价。
    3、举行防震避险疏散逃生演练活动。为进一步提高全校师生的安全意识和避险能力,增强遭遇突发公共事件的自救互救本领。学校举行了防震避险疏散逃生演练活动。活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散,在撤离过程中,没有拥挤推倒现象发生。整个过程耗时46秒,全校师生行动迅速,出色地完成本次演习任务。
     
    上半年,在全体教师的共同努力下,学校各项工作均在稳步推进。在新的发展征程中,我校将进一步巩固和扩大成果,全面提升学校的教育现代化水平,以“智能校园、文化校园、幸福校园”三大理念主题,更好地服务学生、服务家长、服务社会。
     
                                              2013年6月

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