宝应特校2014-2015学年度德育暨团队工作计划

发布时间:2014年09月16日最后修改:2014年09月16日浏览:收藏
宝应特校2014-2015学年度德育暨团队工作计划
  • 信息类别: 【方案】
  • 制订时间: 2014年8月30日
  • 有效时间:半年
  • 主管部门: 团总支
  • 学校名称: 宝应县特殊教育学校

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  • 第一学期
    一、指导思想  
    以社会主义核心价值观为统领,继续深入贯彻落实“十八大”及“十八届三中全会”精神和县教育局文件精神,扎实工作,开拓创新,不断提升团组织的服务能力、学习能力、凝聚能力,结合我校本学期的工作中心,从实际出发,切实开展我校团队工作。以加强团队建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和残疾学生的身心健康创造良好的空间。  
    二、工作思路  
    紧密围绕学校办学目标,以弘扬和内化中华传统美德为主线,以道德活动为载体,结合安全教育、传统美德教育、学生行为规范教育、心理健康教育、法制教育等,对广大团员进行爱国、爱党、爱校、爱人、明礼的教育,指导残疾学生开展自管、自治工作,大力开展丰富多彩的课余文化活动,为繁荣校园文化、陶冶学生情操再作贡献。扩大内外宣传,树立学校形象,不断提高学校团总支工作的针对性、实效性、教育性、趣味性、丰富性,提升教育品质,努力打造,使学校团队工作再上新台阶。  
    三、主要工作  
    继续大力开展社会主义核心价值观的宣传教育,全面推进社会主义核心价值观的涵养实践。  
    1.切实加强团的基础工作,不断增强团的自身建设    
    (1)加强团总支自身建设。充分发挥团总支委员在组织中应有的重要作用,明确委员分工,合力协作,落实措施,开拓创新。建立健全团总支档案,抓好团员的转出转入工作。进一步规范化团队管理工作。对团总支组织的各项活动及时上报信息。  
    (2)坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。    
    (3)加强团员思想教育和辅导员教师业务培训,对全体残疾学生加强政治思想教育、团知识教育和理想信念教育。通过对辅导员教师进行多种形式的培训,提高他们的工作能力、工作积极性和工作水平,使学校团总支工作能够深入落实、正常开展。  
    2.继续深入开展“中国梦”主题教育实践活动,进行理想信念教育  
    以德为先、以人为本、以德育带智育的原则,以“中国梦”为主题,以“三观”、“三热爱”教育为重点,广泛深入扎实地开展形式多样、喜闻乐见的宣传教育和实践活动,引导广大残疾学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义,深刻认识实现“中国梦”必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,准确把握“我的梦”与“中国梦”的关系,引导广大学生志存高远、刻苦学习、锻炼意志,把个人前途与国家民族命运紧密结合起来,为全面建成小康社会、实现中华名族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。  
    3. 以学校、班级“道德讲堂”为载体,加强师生道德建设  
    建设“道德讲堂”,是主动适应文明城市创建的需要,要通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大师生的道德修养和文明程度。在教师“道德讲堂”建设方面,要充分利用政治学习活动积极选树师德典型,以我县、校的师德模范为典型,开展“身边的榜样”师德讲座,在我校形成学习师德典型、崇尚道德模范的良好风尚;在“道德讲堂”建设方面,结合学校各类教育活动,通过“选、听、看、讲、唱、说”等生动活泼的方式,增强活动的趣味性和实效性。  
    4. 加强残疾学生养成教育,提高思想道德素质  
    继续从培养学生的基本道德品质和基本行为习惯入手,强化学生习惯养成和责任教育。学期初各班级对学生开展扎扎实实的整顿教育,班会课、晨会课由班主任带领学生学习中、小学生日常行为规范及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实。重点抓好晨会纪律、集队放学、就餐、上下楼梯、文明如厕、不乱抛废物等细节的养成教育,将学生规范抓细、抓严、抓实。要按照习近平总书记关于社会主义核心价值观“从娃娃抓起、从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑”的讲话精神,紧密联系我校学生思想和工作实际,在学生中广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动。紧扣时代脉搏,创造性地组织开展各项主题教育和实践活动,使社会主义核心价值观深入人心,全面提升学生的思想道德修养和文明程度。配合少先队大队部继续深化“红领巾寻访”活动,不断挖掘地域资源,拓展寻访空间,努力探索寻访活动与少先队活动课程的结合,把寻访活动作为对学生进行社会主义核心价值观教育的有效途径。  
    5.继续开展“贫困生、留守儿童”等特殊学生的关爱活动。  
    学校团总支将会继续联合社会各界志愿者,对我校特殊学生开展献爱心送温暖等志愿服务。全校各班也要集思广益,努力为这些特殊学生构建一个平等温暖的学习及生活环境。激励他们奋发进取、积极向上,树立正确的人生观和世界观。    
    6.广泛开展特色鲜明的主题教育活动,加强对青少年学生的思想教育  
    (1)利用国旗下讲话、班队会以及板报橱窗等阵地,对学生进行“八大礼仪”系列主题教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、感恩励志主题教育、心理健康教育等,充分挖掘教育内容,力求良好的教育效果。每月都要有明确的教育主题,以活动为载体,培养残疾学生优秀的道德品质。    
    (2)结合重大节日开展教育活动。利用中秋节、国庆节、重阳节、元旦等纪念日,开展团、队员喜闻乐见的活动,让学生在活动中接受教育,提高综合素质。进一步深入开展爱国主义读书教育活动等,引导全体学生快乐生活,全面发展。       
    (3)积极与校外有关单位联合开展有关活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。使活动有开展、有意义。         
    7.以思想建设为根本,强化团员先进性教育,切实提高团员的群体素质        
    在目前的团员队伍中,团员的团员意识不强、对团员的认识不够、团员自身的带头性、榜样性发挥不够充分等现象仍然存在。本学期团总支将继续加强团员先进性教育,切实提高团员的群体素质。召开团队会,加强团干和团员的思想教育;开展团队知识、规范知识、生活常识等知识竞赛,培养“学习型”团队员,提高学生的认知,提高学生的素养,切实增强团员意识,提高认识水平,能自觉地做好示范带头作用。  
    四、每月安排  
    九月份:“十好习惯”主题教育
    1.制订团队暨德育工作计划、国旗下讲话安排表;  
    2.认真组织好“第一次国旗下讲话”;  
    3.各年级分别以“教师节-感恩”为主题布置一期黑板报;   
    4.认真开展读书节活动;  
    5. 开展一次《好习惯伴我成长》主题班会课
    十月份:“八大礼仪”主题教育
    1.开展庆国庆相关活动;   
    2.开展团员知识讲座;  
    3.组织一次关爱特殊学生的温暖行动;  
    4.开展“重阳节”团员志愿者尊老敬贤活动;  
    5. 开展一次《文明礼仪从我做起》主题班会课。  
    十一月份:“感恩励志”主题教育
    1.组织新团员宣誓;   
    2.开展法制宣传活动;  
    3.开展少先队员 “红领巾寻访”活动;  
    4、建队日系列活动及新队员入队仪式
    5.十一月份开展一次《学会感恩》主题班会课。  
    十二、一月份:“祖国发展我成长”主题教育
    1.各年级以“美德在我心中”为主题制作黑板报;   
    2.开展一次《中国梦,我的梦》主题班会课。  
    3.开展一次《成功来自坚持不懈》主题班会课;  
    4.欢庆元旦;  
    5.做好学生的评比工作;  
    6.团队工作材料整理。
     

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