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  科学引领 强化特校后勤管理服务的育人功能
科学发展观的核心是“以人为本”,其根本方法是统筹兼顾。学校是育人的场所,各项工作必须坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。作为学校工作的重要组成部分,后勤工作中的服务育人具有其特殊的地位和不可替代性,尤其在我们特殊教育学校,要营造适合各类残疾学生身心发展、健康成长的环境氛围,更需要科学人本引领后勤工作
更新时间: 2011-04-28   作者: 卞 平   评论总数: 0  点击次数: 545
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